Start: 1. September 2015, Krems, Österreich.
Neben der Aneignung von Wissen aus Bezugsdisziplinen werden aus dem bekannten Berufswissen theoretische Perspektiven entfaltet und diese wiederum auf die berufliche Praxis zurückbezogen.
Die primären Ausbildungsziele des MSc-Universitätslehrgangs Gesundheits- und Pflegepädagogik sind die Entwicklung eines vertieften Verständnisses von Theorie und Praxis und der Erwerb der Fähigkeit, Ausbildungs- und Unterrichtssituationen kompetent zu gestalten. Sie entwickeln ein Verständnis für die Lernprobleme von Lernenden unterschiedlicher Altersgruppen und erkennen Möglichkeiten, wie diese geführt und begleitet werden können und wie Sie Lernprozesse in unterschiedlichen Kontexten im schulischen wie im berufspraktischen Feld auslösen, begleiten und evaluieren können.
– Präsentation
– Beratung/Coaching/Mentoring
– Didaktik und Methodik
– Mediendidaktik
– Fach- und Berufsfelddidaktik
– Curriculumsentwicklung
– Bildungsmanagement
– Evidence Based Public Health
– Pflegediagnostik und Fallarbeit
– Pflegedidaktik in der Fallarbeit
– Praxisforschung
Weitere Informationen zu diesem Kurs finden Sie hier.
Der Universitätslehrgang ist gemäß Gesundheits- und Krankenpflege-Lehr- und Führungsaufgaben-Verordnung (BGBl II Nr. 453/2005) und der GuK-LFV-Novelle 2009 der Sonderausbildung für Lehraufgaben gleichgehalten.
Weitere Informationen zu diesem Kurs finden Sie hier
und auf der offiziellen Webseite des Lehrgangs für Gesundheits- und Pflegepädagogik.
Tipp: Aktuelle Weiterbildungsangebote zum Thema Gesundheits- und Pflegepädagogik finden Sie laufend online in der Bildungsdatenbank »medicine & health«.